Кружок рукоделия «Своими руками»

Ссылка на запись в объединение через «Навигатор»:

https://р57.навигатор.дети/program/884-svoimi-rukami

В объединение принимаются дети 8-14 лет

Проведение организационного сбора: каб. № 218, 31 августа 2022 года в 14-00

Педагог:
Окорочкова Вера Николаевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Образовательный процесс осуществляется по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
«Своими руками»

Программа направлена на углубленное освоение мастерства ручного вязания, приобретение навыков и умений работы с материалами и инструментами, широко распространёнными как в традиционных народных промыслах, так и в лёгкой промышленности.

Обучающиеся работают с бисером, леской, нитями, пряжей, осваивают способы их обработки инструментами: крючками, спицами, челноками, иглами,  самостоятельно разрабатывают выкройки одежды для изготовления по ним изделий.

Программа предусматривает ознакомление обучающихся с технологиями вязания спицами, крючком, кружевоплетения (фриволите), вышивки по трикотажному полотну, бисероплетения, изготовления украшений из кожи. Изделия выполняются из шерстяной, синтетической, мохеровой пряжи, хлопчатобумажных ниток, бисера, натуральной кожи. Особое внимание уделяется освоению различных приёмов композиции, развитию цветового видения, правильному подбору гаммы цветов пряжи при изготовлении определённой модели изделия.

 У обучающихся формируются такие качества как: аккуратность, точность, усидчивость, активность, развивается творческое воображение; навыки культуры труда: умение планировать предстоящую работу, содержать в порядке рабочее место, выполнять правила личной гигиены. 

Особенностью данной программы является то, что она дает возможность каждому обучающемуся попробовать свои силы в различных видах рукоделия, выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нем.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ:

1. Умение изготовлять изделие по собственным проектам по различным видам рукоделия.
2. Получение профессиональных навыков.
3. Формирование развития интереса к труду , культуре и искусству.
4. Формирование и развитие гендерного восприятия.
5. Воспитание трудолюбия и аккуратности.
6. Развитие творческой активности.
7. Развитие коммуникативности и целеустремленности.
8. Потребность в творческом развитии и самореализации.
9. Нравственные отношения к окружающим людям.
10. Сохранение и укрепление здоровья.